- پایگاه خبری، تحلیلی میرملاس - https://www.mirmalas.com -

سالاری : نهادینه کردن فرهنگ مشارکت در آموزش و پرورش نیاز به عزم ملی و مدیریت جهادی دارد

P1300534_resize

 

به گزارش میرملاس نیوز ؛ سرپرست گروه انجمن اولیاء و مربیان آموزش و پرورش لرستان گفت : برای ارتقا کیفی انجمن اولیا ومربیان با عزم ملی و مدیریت جهادی باید تلاش کرد تا با تشویق مشارکت والدین در انجمن اولیا ومربیان و رفع موانع پیش روی آن شرایط مناسبی را به وجود آوردتا زمینه افزایش کارایی آن و در نهایت نظام آموزشی را فراهم آورد 

فضل اله سالاری افزود : با تعاون ،همکاری ومساعدت همه جانبه و نظامند تمامی نهادها ،سازمان ها و سایر ارکان و عوامل، رسالت خطیر خویش را به نوبه خود در تحقق اهداف و آرمانهای نظام اسلامیو اصلاح نابسامانیها ی موجود  مطابق دیدگاهها و منویات مقام معظم رهبری و سیاست های دولت تدبیر وامید و رویکردهای رئیس جمهور محترم   و مقام عالی وزارت به کار خواهم گرفت تا فعالیت انجمن بیش از پیش نمایان گردد .  سالاری خاطر نشان کرد : سعی برآن است تمامی فعالیت ها در راستای اهداف کلی آموزش و پرورش جمهوری اسلامی مصوب ششصد وبیست و ششمین جلسه شورای عالی صورت گیرد ، لذا فعالیت انجمن را در راستای توسعه و تحول فرهنگی و اعتلای فرهنگ عمومی قرار خواهیم داد .

سالاری تصریح کرد : متاسفانه امروز ه کارکرد اصلی انجمن  به اهرمی جهت پول گرفتن از اولیا  تبدیل شده است و مشارکت فکری ،علمی و مهارتی و……والدین تا حدزیادی به حاشیه رانده شده است ،  وی ادامه داد : تلاش خواهم نمودکارکرد واقعی که همان توسعه مشارکت اولیا در امر تعلیم وتربیت نونهالان و جوانان این مرز وبوم است را مطابق آئین نامه اجرایی انجمن اولیا مربیان به صورت واقعی احیا نمایم.

 سرپرست گروه انجمن اولیاء و مربیان  آموزش و پرورش لرستان  تاکید کرد : دراین زمینه اولین  برنامه عملی ایجاد اتاق انجمن اولیا مربیان مدارس می باشد که در راستای هویت بخشی  فیزیکی به انجمنها در مدارس صورت می گیرد به گونه ای که رئیس انجمن خودرا عضوی از مسئولین امر تعلیم وتربیت در مدارس احساس کند وبایک برنامه ریزی مدون برای سایر اولیای  عضو ویا مشتاق برای حضور حداقل ۲ساعت  در مدرسه وکمک یار مدیر ،معاون وسایر عوامل اجرایی وبا نظارت   بر فرایند تعلیم وتربیت دانش آموزان ومشاهده نقاط ضعف وقوت وارائه گزارش به انجمن  در جهت توسعه مشارکت اولیا در زمینه آموزش پرورش بدون دخالت در وظایف واختیارات عوامل اجرایی مدارس همکاری وفعالیت نماید .