کریم دوستی :
ضرورت حمایت از معلمان خلّاق
اصلی ترین عضو نظام تعلیم و تربیت، معلم است و پویایی و توفیق این دستگاه بزرگ و رسیدن به قله افتخارات علمی و آموزشی مرهون زحمات و تلاشهای مجدانه فرهنگیان زحمت کش ، خلاق ، پژوهنده و نخبگان آموزش و پرورش است.
معلمان خلاق ، نقطه آغاز هر تحول آموزشی اند و از آنجا که پیشرفت دنیای امروز محصول تلاش، ابتکار و خلاقیت گذشتگان است و ایجاد و اجرای فردای بهتر این مرز و بوم بسته به میزان نوآوری ، روشنگری و خلاقیت معلمان می باشد آموزش و پرورش باید از معلمان خلاق و نخبه ای که در راستای باورهای اصیل خود و با همت و تلاش خستگی ناپذیر امکان رشد شکوفایی دانش آموزان را فراهم می کنند به نحو شایسته ای تقدیر و تشکر بعمل آورد.
معلمان خلاق بی شک جان مایه های علمی و قله های بلندمعرفت و معنویت اندآنانکه اندیشه پاکشان در راه شکوفایی استعدادهای سرزمینان به بار می نشیند و مهرشان را از فرزندان ایران زمین دریغ نورزیده اند و با فکر پویا و دغدغه ی یادگیری بیشتر موجب توسعه فعالیتهای کیفی در کلاس و مدرسه می شوند.
معلمان پژوهنده ای که بطور مستقیم و متفکرانه وارد چرخه ی پژوهش می شوند و با تحقیق و پژوهش گسترده خود پنجره ای نو به مسائل آموزش و پرورش باز می کنند .هم خود تحقیق و پژوهش می کنند و هم دانش آموزان را با این عنصر پویا آشنا می سازند .معلمانی که با کنار گذاشتن روشهای تدریس سنتی وارد دنیای جدید علم و فن آوری می شوند و روش نو و ابتکاری با تکیه بر دانش آموز محوری را دوست دارند از وسایل کمک آموزشی و روشهای مکمل و فوق برنامه استفاده می کنند و با شرکت در جشنواره های الگوی تدریس برتر سعی در اجرای تدریس مبتنی بر انگیزش قوی و ایجاد شور و هیجان ، مشارکت گروه و رقابت سالم در دانش آموزان دارند. این معلمان عامل اصلی نشاط و پویایی در دستگاه تعلیم و تربیت هستند اما آیا برای تقدیر از این معلمان (معلمان پژوهنده – برگزیدگان استانی و کشوری جشنواره الگوهای تدریس برتر – معلمان مبتکر – معلمان نمونه و معلمان مولف …) دادن یک ورقه به نام لوح تقدیر کافی است؟! چرا سازمان آموزش و پرورش استانها و شهرستانها از جوایز مادی و معنوی ارزشمند و شایسته مقام معلمی به میزان زحمتی که آن معلم کشیده است استفاده نمی کند و هزینه ای را که برای آن کار پژوهشی ،تالیف کتاب ،امور فوق برنامه ، آماده سازی برای شرکت در جشنواره و … انجام داده است نمی پردازند تا برای آن معلم ایجاد انگیزه مجدد و مضاعف کند و او را به انجام فعالیت ارزشمند خویش تشویق کند شاید نمی دانند این عدم حمایت چراغ پژوهش و خلاقیت را رفته رفته به خاموشی سوق می دهد .
در این زمینه ارائه ی پیشنهاداهای زیرمی تواند کارساز باشد :
۱- اعطای گروه تشویقی به این معلمان
۲- فراهم ساختن زمینه سفرهای علمی ، زیارتی و سیاحتی
۳- دادن جوایز مادی در مراسم با شکوه مثل هفته معلم و همایش های مختلف
۴- استفاده از این افراد در کمیسیون ها وکارگروه های ادارات استان وشهرستان
۵- درج نام آنان و عناوین کسب شده در نشریات و سایت ها.
۶ – بهره گیری از این معلمان برای تدریس در دوره های ضمن خدمت
۷ – …