تاریخ : جمعه, ۱۰ فروردین , ۱۴۰۳
5

من اگرمدیر مدرسه بودم چه کار می کردم؟

  • کد خبر : 99386
  • 29 مرداد 1396 - 8:29

خیراله خیرایی/ میرملاس: مدرسه قلب تپنده نظام تعلیم وتربیت هرکشوراست مدرسه نهادی است که متبلور آینده نظام سیاسی، اقتصادی،اجتماعی،علمی،اخلاقی،مذهبی،زیست محیطی،فرهنگی،هنری،ملی و…هرکشوراست آنچه امروز درمدارس وبرنامه درسی دانش آموزان جاری است بدون شک فردادرجامعه خودرانشان می دهدلذاآینده هرکشوری چیزی خارج ازعملکردامروزمدارس آن کشورنیست بااین مقدمه ضروری است مدیران مدارس ازبین افرادمتخصص،خلاق،متعهد،باانگیزه وصاحب تجربه انتخاب شوندواماحداقل کاری […]

خیراله خیرایی/ میرملاس:
مدرسه قلب تپنده نظام تعلیم وتربیت هرکشوراست مدرسه نهادی است که متبلور آینده نظام سیاسی، اقتصادی،اجتماعی،علمی،اخلاقی،مذهبی،زیست محیطی،فرهنگی،هنری،ملی و…هرکشوراست آنچه امروز درمدارس وبرنامه درسی دانش آموزان جاری است بدون شک فردادرجامعه خودرانشان می دهدلذاآینده هرکشوری چیزی خارج ازعملکردامروزمدارس آن کشورنیست بااین مقدمه ضروری است مدیران مدارس ازبین افرادمتخصص،خلاق،متعهد،باانگیزه وصاحب تجربه انتخاب شوندواماحداقل کاری که درمدارس می بایست انجام شودچیست؟ ۱)شناخت کامل ازویژگی های تمام دانش آموزان مدرسه درابعادفردی،خانوادگی، تحصیلی واجتماعی. ۲)تدوین برنامه استراتژیک چهارساله ویک ساله برای مدرسه شامل شناخت وضع موجودمدرسه ازنظرنقاط قوت،ضعف ،فرصت هاوتهدیدها،چالش ها،تدوین چشم انداز واهداف ،راهبردهاوراهکارهای عملیاتی ۳)تدوین نظام دقیق ارزشیابی وکنترل فرآیندیاددهی ویادگیری درابعادفعالیت های آموزشی وپرورشی بامشارکت معلمان ووالدین ۴)استفاده بهینه ازپتانسیل شورای مدرسه ،شورای معلمان،وانجمن اولیادراجرای اثربخش وبهینه برنامه های مدرسه. ۵)توجه جدی به دانش افزایی معلمان بارویکردهای مدرسه محوری ۶)ایجادمحیط متنوع ونشاط آوردرمحیط مدرسه باتوسعه فعالیت های هنری،فرهنگی ورزشی ،علمی مبتنی برتفاوت استعدادهاوعلایق دانش آموزان. ۶)استفاده ازروشهای فعال ،اکتشافی،حل مسئله وهمیاری درتدریس دروس مختلف توسط معلمان ۷}توسعه کمی وکیفی آموزش مهارتهای زندگی موردنیازحال وآینده دانش آموزان. ۸)توسعه ارتباط اولیابامدرسه وتبادل تجربه های مفیدپرورشی وآموزشی. ۹)کیفیت بخشی به تکالیف درسی داخل وخارج ازمدرسه ۱۰)استفاده موثرازنظارت وراهنمایی آموزشی بالینی درمدرسه. ۱۱)توجه به راهبردهای آموزش کارآفرینی درمدرسه ۱۲)توسعه مهارت های مرتبط با تولیددانش درمدرسه.

 مدرس دانشگاه فرهنگیان خرم آباد

لینک کوتاه : https://www.mirmalas.com/?p=99386

برچسب ها

ثبت دیدگاه

مجموع دیدگاهها : 3در انتظار بررسی : 0انتشار یافته : ۳
  1. باسلام اقای خیرایی معلم سالهاست مرده است یعنی کشته شده است انگیزه کجاست این مطالب شعر وشعارند معلما حسرت دلال وبز گیر را می خورند علم کیلویی چنده دانش اموزان امروز را که اسم خودشون هم بلد نیستند بنویسند کیلویی می فرستیم متوسطه ودانشگاه بعد جنابعالی صحبت از مدینه فاضله می کنید همه فرمایشات شما فقط تو مدارس به عنوان نمادین رو برد می زنند وصحبت می کنند اجرایی نیستند چون انگیزه می خواد که تو ۹۰درصد معلما نیست وسلام

  2. سلام بر استاد بزرگوار جناب آقای خیرایی. خیلی ببخشید همین الان لطف بفرمایید ابلاغ مدیریت یک مدرسه را بگیرید و عملا شروع به کار کنید. مثل آباد اشده است این قصه ها. نه میل نه رغبت نه شور و نه …..

  3. با سلام آقای خیرایی خدا وکیلی شما خودت هم میتونی گفته هایت رو انجام دهید معلم به فکر سیر کردن شکم بچه هایش باشد یا گفته های شما ؟حتما شما سیریت چون سیر از گرسنه خبر ندارد.

قوانین ارسال دیدگاه
  • دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.