«خدانظر دریکوند» به پایان سلام گفت / آغازی را آغاز کنیم/ چرایی تزلزل آموزش و پرورش لرستان در قبال سهم خواهی ها

عباس دارایی/ میرملاس:

خدانظر دریکوند به پایان سلام کرد اما این پایان که در واقع وداعی با مدیریت آموزش و پرورش لرستان بود می تواند برای او در عرصه ای دیگر آغازی باشد . دریکوند شخصیتی کم نظیر در حوزه اخلاقیات ،منش و خلق و خوی عشایری ،سادگی ؛مناعت طبع و نیرویی تفکری با هویت سیاسی اصلاح طلبی و از نسل دومی هایی است که پله پله مدارج آموزشی را طی کرده و به واسطه اینکه بارها با او در خصوص مسائل آموزشی هم کلام شده ام چهره ای شاخص در حوزه آموزشی است و فردی برنامه ریز است که مجال تحقق برنامه هایش را در ۱۵ماه تصدی اش بر آموزش و پرورش لرستان نیافت و در دوران او هر روز یک بحران در آموزش و پرورش لرستان بحران آفرینان و زیاده خواهان ایجاد کردند و او اسیر حواشی شد.
مجموعه ای از مسائل دریکوند را در حوزه آموزش و پرورش بی رمق کرده و چالش هایی برای او ایجاد کرد که بالاخره در هشتم اسفند ماه سال ۹۴وی به ناچار و بنا به شرایطی که همگان بر آن واقف هستیم می بایست با مدیرکلی آموزش و پرورش لرستان وداع کند.
در چرایی این وضعیت باید به نکاتی متنوع اشاره کرد و در ارزیابی ها باید آنها را لحاظ کرد از جمله اینکه ساختار آموزش و پرورش یک ساختار سیاست زده و ضعیف در سطح کشور است که به عنوان طعمه به آن نگریسته می شود و همواره با هر پاتکی از سوی سهم خواهان باید بخشی از قلمروش را واگذار کند و جالب اینجاست این واگذاری ها هر روز تشدید می شود اما پیامدهای حاصل از این جابجایی های متعدد در این ساختار متزلزل و شکننده تنها فرزندان ملت را هدف قرار می دهد که هر روز ضعیف تر از دیروز با فرآیند آموزش و پرورش می شوند که ثباتی ندارد و نمی تواند در پرورش نسل ها موفق عمل کند و شاید بیراهه نباشد که از درون این سیستم متزلزل دانش آموز در محیط مدرسه مواد مخدر توزیع کرده و استعمال کند و سن استفاده از مواد مخدر به ۱۲و ۱۳سال آن هم در مدارس برسد ،دانش آموز در محیط آموزشی پرخاشگرانه معلم را با چاقو بکشد و یا به معلمش تعرض کند ،سرانه آموزشی در پایئن ترین سطح قرار گرفته و مدارس کپری پس از چهار دهه از پیروزی انقلاب همچنان برچیده نشده اند و آموزش و پرورش با صدها آسیبی مواجه شود که نتواند با آن مدبرانه برخورد کند زیرا از سیاست زدگی رنج می برد ،قدرت تصمیم گیری ندارد ،با سهم خواهی مواجه است ،سیسات ورزان ،آموزش و پرورش را برای بازیگری سیاسی می خواهند و باید دستگاه تعلیم و تربیت سمپات جریانات سیاسی شود و با هر پیروزی طیفی رخت سفر بربسته و طیفی دیگر حاکم شود ،خدانظر دریکوند در چنین محیطی همچون گذشتگان قربانی شد و باید ابتدا از این منظر او سنجیده شود زیرا مدیران کل به توصیه وزارت آموزش و پرورش که یک نهاد فاقد تاثیر است به مجری سیاست مداران و سهم خواهان مبدل شده است.
دریکوند در گام دوم باید با انتصابات و فعالیت هایش ارزیابی شود او در شرایطی مدیرکل شد که سهم خواهان بواسطه عدم تحقق خواسته هایشان از سهامی عام آموزش و پرورش استان عرصه را بر گودرزکریمی فر مدیرکل پیشین تنگ کرده و او در برابر سهم خواهان ایستاد و در حوزه های شهرستانی و ستادی و مرکز استان به سبک خود عمل کرد و گامی به عقب نگذاشت و محتمل بود که چنین فردی نمی تواند در سیستم فشل آموزش و پرورش دوام بیاورد اما او سه سال و ۱۰روز دوام آورد که یک میانگین استاندارد در حوزه مدیریتی است و تاکتیک ایستادگی و یک گام به جلوی کریمی فر می بایست از سوی دریکوند تداوم پیدا کند و از زوج کریمی فر مدیرکل و دریکوند معاون می توانست دورانی طلایی و بادوام برای اصلاح طلبان همچون دوران باثبات ملکشاهی مدیرکل و ماکنعلی معاون شکل گیرد که میراث کریمی فر را در قامت مدیرکل همچون ماکنعلی که از ملکشاهی تحویل گرفت ،به سکویی برای کادر سازی مبدل کند اما نشد زیرا زمین بازی سخت بود و شرایط باب میل پیش نمی رفت .
دریکوند در شرایطی مدیرکل شد که دولت روحانی در روزهای آخر دوره چهارساله اول بوده و هنوز به این شکل به سوی رقبا غش نکرده بود و در همان ابتدا می توانست مهر چینی ها را بر مبنای تقویت آموزش و پرورش پیش ببرد اما او در همان ابتدا با سهم خواهی ها مواجه شد که علاوه بر سهم خواهان همیشگی با زیاده خواهانی سیاسی نیز مواجه شده بود که از هیچ کوششی از جمله کارشکنی و نامه پراکنی به وزارت خانه و تخریبش فروگذار نکردند. دریکوند که در جریان انتخابات ریاست جمهوری بواسطه نقش پررنگ آموزش و پرورش در حمایت از دولت در مظان اتهام بود به دادگاه نیز احضار شد اما او در پسا انتخابات رفته رفته در سراشیبی قرار گرفته و با عزل و نصب هایش رفتن خود را در همان ایام تابستان استارت زد.
استفاده از نیروهای نزدیک به نمایندگان و عزل اصلاح طلبان حامی دولت که او در آن ایام این شیوه را تدبیری برای رهایی از فشارها می دانست باعث شد تا آموزش و پرورش وارد مرحله ای شود که در این مرحله نگرانی های سیاسی تشدید شود همچنان که زنگ خطر تزلزل نظام آموزشی در آموزش و پرورش با انتصابات ضعیف به صدا درآمده بود.
نقدهای زیادی در آن برهه بر دریکوند رفت ،امروز به طور دقیق برای مدیرکل سابق در قالب آن نقدها ترسیم شد همچنان که بازوند استاندار سابق با تغییر آهنگ سیاسی در شهرستان ها و زدن بر طبل تغییرات باب میل نمایندگان، نیروهای اصلاح طلب نا همسو با نمایندگان را رفته رفته خانه نشین کرد،دریکوند نیز در حوزه آموزش و پرورش این پروسه را تکمیل کرد تا هم چراغ اصلاح طلبان ناهمسو با نمایندگان را دست کم در چهار حوزه شهرستانی خاموش کند و هم بلیط خروج اش از قطار مدیریتی را در هشت ماه مانده به روز موعود یعنی هشت اسفندماه ۹۶ رزرو کند.
در این وضعیت تنها ساختار آموزش و پرورش و اشتباهات دریکوند مولفه های ارزیابی نیستند زیرا پروسه حاشیه سازی مخالفین و ایجاد بحران های روزانه برای دریکوند و بست نشینی های فزآینده در وزارت خانه محصول شرایطی است که در سطح استانی فاصلاح طلبان و احزاب و دبیران حزبی و رفتارهای سیاسیون اصلاح طلب حامی دولت در استان ایجاد کرده اند.
شرایط سیاسی استان خود زمینه ساز سهم خواهی های مخالفین است زیرا برخی دبیران احزاب و سیاسیون خود عامل اصلی در تزلزل مدیران اصلاح طلب است . برخی خود را در حد واسطه بین مدیران و نمایندگان تنزل داده و فعالیت سیاسی را در این قالب تعریف می کنند زیرا می پندارند با رایزنی و تلاش برای تغییرات مد نظر نمایندگان و جلب نظر مدیران کل در این خصوص می توانند برای خود نزد نمایندگان منزلتی ایجاد کرده و در دستیابی به منافع شخصی در هر سطحی کامیاب شوند این درست عکس آن تعریفی است که از سیاست ورزی اخلاقی و فعالیت حزبی شده است و به راحتی می توان دریافت که چرا اصلاحات لرستان دچار سرطانی بدخیم شده است که لاعلاج است.
احزاب لرستان هیچ ارتباطی با دولت ندارند و اساسا دولتمردان به نظر آنها به دلیل وزن پائین سیاسی شان که برگرفته از همین آسیبی است که عنوان شد ،وجهی نمی گذارند و در برابر این ناکامی که به آن دچار شده اند و نمی توانند نماینده مطالبات مردم در نزد دولتمردان باشند به محفل گرایی روی آورده و هر کدام سعی می کنند با تخریب دیگری برای خود نانی دست و پا کنند. برخی نیز برای جبران این ناکامی در ارتباط گیری با دولت بوسیله ارتباط با نمایندگان و تلاش برای کامیابی آنها در انتصابات برای خود قدرتی در سایه تشکیل دهند که معنایی جز دلالی ندارد و با هیچ متدی نمی توان آنرا فعالیت سیاسی قلمداد کرد.
احزاب ما و فعالین ستادی ما و همچنین ستادهای مرکزی دکتر روحانی در استان و شورای سیاست گذاری اصلاح طلبان ضعیف عمل کردند و این بی تفاوتی زمینه را برای جولان سهم خواهان فراهم کرد و در این بستر سنگری دیگر از اصلاح طلبان سقوط کرد .
خدانظر دریکوند با وجود همه پتانسیل ها و ظرفیت ها خود را به پایان رساند ،اما این پایان تنها پایانی در مدیریت آموزش و پرورش لرستان است و او می تواند با رویشی دوباره در عرصه ای دیگر خود را نشان دهد همچنان که تمامی گزینه های مطرح مدیرکلی آموزش و پرورش در سال ۹۲سرنوشتی متفاوت در پیش گرفتند ،کریمی فر مدیرکل لرستان و بعدها مدیرکل تعاون و پشتیبانی وزارت شد ،دکتر بیرانوندی منتخب مردم خرم آباد و چگنی در انتخابات دهم شد ،دریکوند مدیرکل آموزش و پرورش شد ،خجسته پور فرماندار خرم آباد و بعدها معاون سیاسی امنیتی استاندار لرستان شد و این پایان می تواند آغازی دوباره باشد.  آینده را باید ساخت اما در ساخت آینده بی تدبیری و بی هویتی سیاسی جایگاهی ندارد زیرا آینده از آن مدبران خواهد بود.